Очередной семинар «Музейные технологии как одно из средств духовно-нравственного развития детей дошкольного возраста» состоялся 13 марта 2020 года на базе МБДОУ «Копчиковская НОШ-ДС». В школе действует музей национальных предметов быта. В настоящее время учителями школы и воспитателями детского сада ведется работа по созданию паспорта музейных экспонатов. Коллектив школы постарался раскрыть коллегам деятельность в рамках данного направления, представив экскурсию по школе и мини-музею «С чего все начиналось», мастер-класс по национальному обряду «гусиное перо» (Л.Ф. Закирова, воспитатель) и занятие в разновозрастной группе «Колыбель и её виды. Колыбельные песни» (И.А. Карасова, воспитатель).

Быть современным – значит, быть креативным. Самостоятельно ставить проблемы и бесстрашно находить решения. Знать на собственном опыте, что выход есть даже в самой сложной ситуации, надо лишь увидеть заключенные в ней ресурсы. 
Креативность – дар? Или ее можно развивать?

Всероссийская общественная организация содействия развитию сферы дошкольного образования «Воспитатели России» и Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт развития детства, семьи и воспитания Российской академии образования» при поддержке Фонда президентских грантов проводят курс вебинаров по актуальным проблемам дошкольного образования в России.

«Время собирать камни» - такой слоган как никогда верно обозначает выполнение намеченной спланированной деятельности. Так, очередная встреча учителей-логопедов, согласно плана, состоялась 13 декабря 2019 года на базе МБДОУ «Березовский ДС» (корпус №3) по теме «Инновационные приемы коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста с ТНР».

В рамках конференции будет проходить Мини-фестиваль профориентационных проектов. Просим вас принять участие, довести данную информацию до заинтересованных лиц и организовать предоставление заявок в срок.
Дополнительная информация содержится в приложении к настоящему письму.

Дата проведения Конференции: 11-13 декабря 2019 года. 
Место проведения Конференции: г. Москва, 1-й Зборовский переулок, д.3, государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр технологической модернизации образования».

Если Вы открыли эту новость и решили ее прочитать, значит, Вы не нуждаетесь в агитации за ТРИЗ. Вам и без моих увещеваний понятно, что ТРИЗ – одна из надёжных верёвочек, держась за которые можно решить многие образовательные проблемы. Перед новым поколением много трудных задач. Приучение детей к творческой активности, к творческому труду начинать необходимо как можно раньше. Учеными уже доказано, что через ТРИЗ это удаётся с детсадовского возраста.

Алёна просыпается по звонку будильника в 7:15, когда за окнами ещё темно. Она торопится в школу. Уроки начинаются в 8:30, и надо успеть умыться, одеться, позавтракать, собрать рюкзак и добраться до школы. Каждый новый день похож на предыдущий. Шесть часов в школе, шесть уроков, шесть учителей, шесть перемен, 25 одноклассников, зелёная доска, белый крошащийся мел, учитель у доски рассказывает классу о своём предмете, многие школьники учителя не слышат…

Традиционно в начале учебного года методисты информационно-методического центра проводят единый Методический День дошкольного работника с целью проектирования содержания методического сопровождения педагогов дошкольных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС ДО, актуализаций современных трендов образования.
Так, 17 сентября 2019 года на базе ИМЦ состоялась очередная встреча руководителей ДОУ, заместителей руководителей, методистов, воспитателей, узких специалистов в количестве 37 человек.

19 сентября 2019 г. О проектном семинаре: ресурсная образовательная площадка, объединяющая педагогов, психологов, социальных работников, методистов, цель которой – проектирование моделей тьюторского сопровождения обучающихся в условиях профессионального самоопределения в современном мире.
Место проведения: Пермский государственный национальный исследовательский университет, г. Пермь, ул. Генкеля, 5а, каб. 113.